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晨光启新学 伴读促学风——经济与管理学部2026级扎实推进常态化晨读工作

作者:闫斌    发布日期:2026-11-02

为持续深化学部学风建设,引导新生把握清晨记忆黄金时段,养成规律作息、勤学自律的良好习惯,经济与管理学部2026级全面落实常态化晨读机制,构建专职辅导员、兼职辅导员、学业导师、英语专业课教师四方跟班伴读模式,多方力量下沉晨读现场,实现管理、帮扶、指导、教学同向发力,让琅琅书声成为经管清晨的一道靓丽风景。

一是专职辅导员跟班值守,压实晨读管理主责。各班级专职辅导员常态化深入晨读教室,做好出勤督查、秩序维护与状态观察。重点核查学生到勤情况,及时提醒迟到、缺勤同学,规范晨读课堂纪律。同时立足思想教育与日常管理,利用晨间碎片化时间观察学生精神面貌,关注新生入学适应、学业困惑、思想动态,对状态松懈的学生及时谈心引导,强化纪律意识,做好学风正向引导,筑牢晨读活动的管理根基。

二是兼职辅导员跟班陪伴,做实朋辈协同督促。学部充分发挥兼职辅导员的朋辈优势,安排兼职辅导员深入各班晨读现场开展跟班工作。他们贴近学生、熟悉学情,协助做好晨读考勤统计,维护现场学习氛围;观察同学们晨读开展情况,及时反馈班级存在的问题。在陪伴过程中和同学们交流晨读方法、分享学习经验,鼓励大家坚持每日诵读,充分发挥朋辈带动作用,调动学生晨读主动性,拉近师生距离,营造互相督促、比学赶超的学习氛围。

三是学业导师跟班导学,强化学业方向引领。各班学业导师定期走进晨读课堂,立足专业视角开展现场导学。结合经管类专业学习特点,对晨读规划、学习方法给予针对性指导,引导同学们合理规划晨读内容,把晨间时间和专业预习、知识点复盘、升学备考有机结合。针对部分同学存在的学习目标模糊、规划不清等问题现场答疑解惑,分享专业学习思路,帮助同学们找准学习方向,把晨读从简单诵读转化为高效的学业积累,夯实专业学习根基。

四是英语专业课教师跟班指导,提升晨读学习实效。英语专业课教师下沉晨读一线,聚焦英语能力提升开展现场教学指导。围绕专升本、英语四级备考需求,指导同学们开展单词识记、短文朗读、发音矫正、语感训练,现场纠正朗读发音,讲解词汇记忆技巧,点拨诵读重点。结合学生实际水平给出晨读内容建议,让晨读不再局限于自主默读,实现专业教师现场赋能,切实把晨间时间转化为英语能力提升的有效抓手。

四方力量协同跟班,实现管理有力度、陪伴有温度、指导有深度、教学有精度。在多重力量共同推动下,2026级晨读秩序井然,同学们精神饱满,诵读氛围浓厚,自律向上的学风持续形成。

下一步,经济与管理学部将持续完善四方跟班晨读工作机制,不断优化晨读内容、丰富晨读形式,坚持严管与厚爱结合、管理与指导并重,持续巩固晨读建设成果,以晨读涵养优良学风,全方位助力2026级经管学子夯实学业基础、积蓄成长力量。